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Atualizado em 24/09/2026 09:28
FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA Y APRENDIZAJE COGNITIVO EN ESTUDIANTES DEL PRIMER CICLO DEL NIVEL SECUNDARIO: Estudio en el centro educativo rosa smester, montecristi, república dominicana
DOI: 10.69720/3086-5182.2026.000072
Autores: María Xiomara Olivo; José Luis Dolores Espinal Sosa; Carmen Jiménez Contreras
País: República Dominicana
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Autores: María Xiomara Olivo; José Luis Dolores Espinal Sosa; Carmen Jiménez Contreras
País: República Dominicana
23 de setembro de 2026
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A AVALIAÇÃO FORMATIVA COMO INSTRUMENTO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA E MELHORIA DA APRENDIZAGEM
DOI: 10.69720/3086-5182.2026.000075
Autores: Beatriz dos Santos Xavier; Elisângela Vericima da Silva; Gylciany Kelly de Oliveira Lopes; Josiani de Alves Barboza Ferreira; Marlene Barbosa dos Santos Silva; Mônica Soares de Andrade Silva
País: Brasil
DOI: 10.69720/3086-5182.2026.000075
Autores: Beatriz dos Santos Xavier; Elisângela Vericima da Silva; Gylciany Kelly de Oliveira Lopes; Josiani de Alves Barboza Ferreira; Marlene Barbosa dos Santos Silva; Mônica Soares de Andrade Silva
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23 de setembro de 2026
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